Проект: “Учители в крак със съвременните ученици” – 2022 Целта на проекта е да повиши професионалната квалификация на учителите, като им предостави нови умения за използване на съвременни технологии, геймификация и аудиовизуални ресурси в обучението. Това ще помогне за създаването на по-интересен и ефективен учебен процес, съобразен с нуждите на съвременните ученици, и ще доближи образованието до европейските стандарти. Партньор: Europass Teacher Academy
Проект: “Program yourself in logic – Програмирай себе си в Логиката” – 2020/2023 Основната цел на проекта е да подобри обучението по природни науки в практическото приложение на знанията в ежедневието, да се усвоят нови методи на преподаване по предметите и да се обмени опит в тази област с партньори от други страни. Приоритет на проекта са научно технологичното инженерство и математика. Партньори: Полша, Румъния
Проект: “BUILDING REAL AND VIRTUAL BRIDGES – ИЗГРАЖДАНЕ НА ИСТИНСКИ И ВИРТУАЛНИ МОСТОВЕ” – 2020/2023 Целта на проекта е да създаде връзка между различни групи от различни страни в реалния и виртуалния свят, като насърчи ефективна комуникация, толерантност и сътрудничество. Проектът се стреми към приобщаване чрез правилно използване на технологии, разглеждане на проблеми като стереотипи, тормоз и кибертормоз, и изграждане на умения за преодоляване на конфликти и позитивно взаимодействие Партньори: Португалия, Турция
Проект: “FUTURE PRESS – ONLINE NEWSPAPER AND RADIO” – 2019/2022 Целта на проекта е да развие ключови умения у учениците чрез създаване на онлайн вестник и радио, интегрирайки технологии и медии в обучението. Това включва владеене на езици, дигитални и екипни умения, както и осъзнаване на значението на медиите. Проектът насърчава международно сътрудничество и подготовка за успешна реализация в глобализирания свят. Партньори: Гърция, Италия
Проект: “E-teachers & e-students” – 2019 Основна цел: Проекта е насочен към повишаване на професионалната квалификация на участниците в обученията – необходима предпоставка за осъществяване на качествен учебен процес, съизмерим с европейските образователни стандарти. Партньор: Istituto per la Formazione, l’Occupazione e la Mobilità (IFOM), Болоня – Италия
Проект: “Promoting Art – Популяризиране на изкуството” – 2017-2019 Цел на проекта е популяризиране на изкуството, мотивиране на младите хора да използват различните изкуства като начин за себеизразяване и създаване на творческа учебна среда Партньори: Полша, Словакия, Латви, Естония, Португалия
Проект: “MOVERE, DOCERE, DELECTARE through Reading „Учение, радост, развитие чрез четене” – 2016/2017 Основни цели: По време на двете години на проекта повече от 600 ученици от начален и среден курс ще участват в 20 общи, интерактивни и атрактивни дейности за четене, чрез използване на съвременни ИКТ инструменти. Четенето и писането на учениците ще се подобри значително като участват в написването MDD дигитален вестник на родния си език и английски език, комикс, електронна книга, написани от шестте партньора, използвайки модерни Web приложения; Партньори: Румъния, Португалия, Турция, Италия, Полша.
Проект: “My Europe, my life, my future” – “Моята Европа, моят живот, моето бъдеще” – 2016 / 2018 Основни цели: Основна цел на проекта е да се развиват езикови умения, информационни и ключови компетентности чрез изпълнението на дейности, свързани със спорта, музиката, кухня, история и традиции, използващи иновативни методи и компютърни технологии. Културното наследство няма да бъде целта, но ще бъде средство за постигане на целите на проекта. Партньори: Гърция, Португалия, Румъния, Хърватия, Полша
Проект: „Games Always Make Everyone Supportive – G.A.M.E.S.” – 2014/2016 Основни цели: Проектът е обмислен да интегрира заниманията със спорт в училище с активни спортни и туристически игри сред природата. Той цели да постави началото на промяна и подобряване на здравния статус на учениците, чрез повишаване нивото на знания за ползите от активен здравословен живот и мотивацията за активно здравословно поведение и двигателна активност. Партньори: Италия, Литва, Словения, Полша
Проект: „Медиация на конфликта, за да се оптимизира комуникацията в образователна, социална и културна среда” – 2013/2015 Основни цели: Оптимизиране на вътрешната и междукултурна комуникация между партньорите; Обмен на добри практики за управление на конфликтите в участващите страни; Управление на комуникацията и уменията за медиация на конфликтите от участниците; Адаптиране на практиките за медиация на конфликтите към социо-културните потребности на партньорите. Партньори: Румъния, Словения, Турция, Испания, Италия
Проект: „Мозайка от пъстри фантазии” – 2011/2013 Основни цели: Да се търсят подходи, провокиращи креативното детско мислене, което поражда идеи и хрумвания, да се откриват пътища, отключващи въображението и фантазиите, които стимулират изграждането на художествени образи. Партньори: Англия, Испания, Италия, Полша, Румъния, Турция
Проект „… и всички ние заживяхме щастливо” – 2009/2011 Oсновни цели: Съвместни дейности между детски градини и начални училища, при които всички партньори избират типична народна приказка, характерна за своята страна, драматизират я и правят видеозаписи; изработват кукла, характерна за държавата; изготвят дипляна с пословици и поговорки на английси език и на родния си език; правят изложба от рисунки по приказките; изработват методика за работа с фолклорни приказки. Партньори: Турция, Уелс, Франция, Шотландия
Проект „Мост към професионалния живот” – 2008/2010 Основни цели: Получаване на полезна информация и съвети, за да могат младите хора да се ориентират в множеството от предложения при търсене на работа след завършване на средно образование. Партньори: Полша, Словения, Унгария, Франция, Чехия
Проект „Европейско образование и информационно – комуникативни технологии” – 2008/2010 Основни цели: Подобряване качеството на преподаване в училище чрез използване на възможностите на компютърните програми и интернет. Партньори: Гърция, Испания, Италия, Литва, Словакия, Турция, Унгария, Чехия
Проект „BULHUN-Докосване до две култури” – 2008/2010 Основни цели: Осъществяване на междукултурен диалог чрез придобиване на знания за традициите, начина на живот, спецификата на българската и унгарската култура и сравняването им. Партньор: Унгария
Проект „Училищен живот” – 2005/2007 Основни цели: Възможност за обмяна на идеи и опит между училищата парньори за извънкласните форми и дейности, в които участват учениците, с цел подобряване качеството на училищния живот и разнообразяване на начините за организиране на свободното им време. Партньори: Италия, Франция
Проект „Коменски или стремеж към качество” – 2004/2007 Основни цели: Подобряване качеството на живота в училище чрез по-пълноценно общуване. Усъвършенстване на училищната среда чрез включване на всички участници – учители, ученици, родители. Партньори: Полша, Турция, Франция
Проект „Сравнителен подход към две култури” – 2004/2005 Основни цели: Опознаване на двата европейски езика – български и френски. Партньор: Франция
Проект „Културата в младежкия живот” – 2001/2004 Основни цели: Запознаване с културното наследство на страните партньори. Познания за постиженията в художественото творчество, за предпочитанията на младите хора в областта на музиката, спорта, литературата. Партньори: Естония, Италия, Финландия
Проект „Нашата природна среда” – 2001/2003 Основни цели: Проучване, опознаване и промяна отношението към околната среда, в която живеем. Партньори: Испания, Литва, Румъния
